各教室で一生懸命に勉強をしていました。
2019年2月12日 11時05分午前中の様子です。
3・4年生は計算問題に挑戦していました。区切りのいいところで自分で答え合わせをしていました。
1年生は作文を書いていました。めあてを意識して書いていました。
5年生は電流計を使っていました。二人で協力して実験をしていました。
6年生は理科の「地球に生きる」の学習でした。人と環境について調べていました。
午前中の様子です。
3・4年生は計算問題に挑戦していました。区切りのいいところで自分で答え合わせをしていました。
1年生は作文を書いていました。めあてを意識して書いていました。
5年生は電流計を使っていました。二人で協力して実験をしていました。
6年生は理科の「地球に生きる」の学習でした。人と環境について調べていました。