下校前に5・6年生の子どもたちが仕事をしてくれていました。

自分たちで責任を持って活動することができています。

いつもありがとう。

昼休みの後の番茶うがいの様子です。

運動場を駆け回って、土だけでなく埃もたくさん吸い込んでしまっています。

しっかりと手洗いやうがいを行なってくださいね。

今日は運動場でタグ取りを行いました。

今日は、男子 対 女子で勝負しました。

どちらかと言うと、男子は個人戦を好み、女子は団体戦が好みのようです。

戦い方の違いがあり、とてもおもしろいです。

今日もみんなで協力して、スムーズに準備を行いました。

次のことを考えて、自分から行動している子どもの姿が見受けられました。

「できましたよー！」

図書・放送委員会の子どもが、放送をかけていました。

今日もみんなで楽しく給食を食べました。

給食が終わると、当番の子どもたちが片付けを行いました。

業間の後の様子です。

明日から学校が休みになります。

週末も、しっかりと手洗いとうがいを行ってほしいと思っています。

前回に続いて、低学年は跳び箱遊びをしました。

◯ 縄跳び

跳び箱の準備をしてから、全員で縄跳びを行いました。

いろいろな跳び方ができるようになってほしいと思っています。

◯ 跳び箱遊び

いろいろな方法で練習しました。

◯ 片付け

準備同様、みんなで協力して行いました。

この後、発展的な跳び方に挑戦するための練習を行いました。

できなかったことができるようになったり、今まで知らなかったことを知ったりする楽しみを、子どもたちには味わってほしいと思っています。

今日も10名の子どもたちの顔を見ることができました。

子どもたちが登校してくれて、本当にうれしいです。

◯ 早便の子どもたち

◯ 遅便の子どもたち

早便の子どもたちが隠れています。

遅便の子どもたちは、隠れているのを見つけられるでしょうか。

隠れていた子どもたちを見つけて、全員で挨拶ハイタッチをしました。

着替えをした後、ご褒美の飴を取っている子どもたち。

後の子どもたちは順番をきちんと守っています。

靴底に着いた土をきちんと落として、スクールバスに乗ることを心掛けている子どもたち。

スクールバスに乗る前には、アルコール消毒をしています。

今週も明日で最後です。

明日も元気に登校してくださいね。

今日もめあてを持って、一生懸命に練習することができました。

◯ アップ

◯ 挨拶

◯ タイムトライアル

タイムトライアルでのゴールした直後の様子です。

子どもたちが全力で走ったことがよく分かります。

この後、ペース走を中心に練習をしました。

◯ 挨拶

今日もN先生が一緒に練習に参加してくださいました。

本当に心強い存在です。

◯ ストレッチ