今日も、業間の終わりに番茶うがいを行いました。

1・2年生は、跳び箱遊びということに取り組みました。

この跳び箱の授業を楽しみにしていた子どもたちがいるようで

「今日は跳び箱をするんですか。

　私、跳び箱の授業が大好きなんです。」

と、言っていた子どもがいました。

◯ 開脚跳びの練習

この後、抱え込み跳びの練習をしました。

◯ 台上前転の練習

全員の子どもたちが、個人のめあてを持って取り組んでいました。

最後に、上手になった子どもたちに技を、みんなで鑑賞しました。

★ Uさん

★ Yさん

技を鑑賞した後は、全員で拍手をしました。

みんなでお互いに称賛し合える関係も、体育の学習を通して築いていってほしいと思います。

朝の会の終わりの時間を使って、5・6年生は阪神淡路大震災についての学習をしました。

子どもたちは生まれていない時代のことですが、大切なことなので時間を確保しました。

今、自分たちが安心して生活を送ることに感謝の気持ちを持ってほしいと思っています。

今日も子どもたちが元気に登校してくれたので、今週も欠席がありませんでした。

とてもうれしいです。

◯ 早便の子どもたち

◯ 遅便の子どもたち

いつものように挨拶ハイタッチをしているのですが、友達の数が少ないことに気付いたRくん。

周りを見渡してみるとー。

何と、こんな所にいました！

他のところに隠れていて、最後まで見つからない子どももいました。

朝からとても楽しい気持ちになりました。

下校の場面です。

高学年の子どもたちなので、今日も友達のことも考えながら行動することができていました。

このような態度は、これからも大切にしてほしいと思っています。

今週も明日で最後です。

明日も全校児童が元気に登校してほしいと思っています。

今日は長距離走の練習を行いました。

◯ アップ

◯ タイムトライアル + ペース走

１kmのタイムトライアルを行いました。

◯ ダウン

自宅でもしっかりとりと体をケアして、明後日の試走に備えてくださいね。

順番が逆になりましたが、掃除後の番茶うがいの様子です。

これからも元気に過ごしていきましょう！

6年生の学習の様子をお知らせします。

自然や建物の言い方を復習しました。

その後、英語を聞き取る学習をしました。

日振島や宇和島で有名なものを紹介する表現について学習しました。

子どもたちからは「鯛」「みかん」「真珠」という答えが発表されました。

また、同じように都道府県バージョンでも考えてみました。

それを英語で表現することも練習しました。

Y先生の御指導で、とても楽しく英語を学習することができました。

来月の来校日が、今から楽しみですね。

今日はJTEのY先生に御来校いただいて、5・6年生に英語の指導をしていただきました。

子どもたちはＹ先生との外国語の学習が大好きです。

最初に、5年生の様子をお知らせします。

今日は「行きたい国は何ですか」ということを学習しました。

20か国の名前を復習しました。

地球儀を使って、どこのあたりにあるのかを探しました。

国名カードを使って、ゲームをしました。

英語での表現について学習し、何度も練習をしました。

最後に、感想の言い方を学習し、会話の最後に相手に伝える練習をしました。

授業後の様子です。

授業で使用した教材を片付けるのを手伝っていました。