今日は、体育の学習では、体を温めるために、足の回転を速くする練習も兼ねて、マーカーを使って短い距離を何度か走りました。初めはうまくいきませんでしたが、何度か繰り返すうちにできるようになってきました。

そして、跳び箱の５段にも挑戦しました。まずは、怖さを取り除くために、４段を跳び、できたので5段にまたがる練習をしました。そして、踏切位置や着手の位置も安定してきたので、ついに縦置きの５段に挑戦しました。

結果は、成功でした。上手に跳び超えることができました。

これからも楽しみながら運動能力が伸ばせる活動にしていきたいと思います。

それでは、来週も元気に頑張りましょう。

今日はカマキリデーでした。

朝から、職員玄関の網戸にへばりついた大きいカマキリを見つけ、「カマキリ、カマキリ」と興奮。

国語「しらせたいな、見せたいな」の学習で、学校で見つけたもので紹介したいものを探そうとしていたので、タイミングよく来てくれました。

担任は、後ずさり、用務員さんに取ってもらいました。手でつかんでいると、カマキリに噛まれる児童。

「痛いなー！！」と怒っていました。

学校の周りを探していると、違う大きなカマキリが。噛まれたのが、尾を引き、触ろうとはしませんでした。

体育の学習では、今日は、踏切と着手の位置を意識して跳び箱にまたがるところまでの練習をしました。

次は、跳び越すことを目標に頑張ります。

今週もあと1日、明日も元気に頑張りましょう。

一日の様子をホームページに書くのは、今日が１００回記念です。

今日は１００回記念に丁度良く、参観日と人権教育懇談会がありました。

参観日では、道徳で友達について、考えました。同学年の友達と普段過ごすことができず、少し考えるのは難しかったかもしれませんが、児童なりに一生懸命考えて発表することができました。

懇談会では、校長先生が講師として、インターネットの使い方について、「被害者にならない・被害者にさせないために」できることを来てくださった方々と考えました。

今は、いつだれでも身近に使えるものなので、使い方に気を付けて、危ないものではなく便利なものとして、児童にも活用してもらいたいと思います。

今週も折り返しです。明日もまた元気に頑張りましょう。

今日は、書写の学習で水書用紙に筆を使い、曲線やジグザグの線を描きました。鉛筆の持ち方との違いに少し難しさを感じているようでした。水書用紙が乾くまでは、小黒板に名前や文字などを描いてみました。

2学期から漢字の学習も始まったことで、漢字にどんどん興味が湧いています。

生活科の学習では、来週のハロウィンのための仮装を作りました。

パンプキン王子ではなく、当日は吸血鬼になる予定です。

３１日のホームページを楽しみにしていてください。

楽しそうに作っていました。

明日は、参観日です。

明日も、元気に頑張りましょう。

今日は、朝から５分間走です。

7.8周を目指すと目標を言って走りました。

走る前から表情が違ったので、ひょっとするといけるかもしれないと思っていましたが、走ってみると、しっかりと前を向いて一生懸命走りました。そして、今年度最高記録の７.８周の記録を出し、最高記録の更新をすることができました。

本人も達成感に満ち溢れ、とても嬉しそうでした。

こういった成功体験をたくさん積ませてあげられるように様々な活動をこれからも行っていきたいと思います。

体育の学習では、ウォーミングアップでカラーマーカーを使ったフットワークの運動です。

俊敏性も少しずつ上がってきているようにも感じます。

次は、跳び箱です。まずは、またがることから始め、少しずつレベルを上げました。最後は、３段の縦に挑戦し、跳ぶことができました。縦の３段は初めて跳べたと喜んでいました。

休み時間は、黒板消しが自分の仕事だという意識が芽生え始め、自分から積極的に働きます。

終わると、先週校長先生に教えてもらったルービックキューブのやり方を教えてくれました。

明日からもできることを少しでも増やしながら、元気に頑張りましょう。

今日も、体育の学習では、ボールを使って運動しました。

大谷選手のように投げてもらうと、カッコよく投げられました。

もっと力強く投げられるように、日中も涼しくなってきたので、休み時間を使って練習したいと思います。

宿題毎日一生懸命やってきますが、今日はお直しがたくさんあったので、頑張って直しています。

それでは、来週も元気に頑張りましょう。

今日は、体育の学習で、体育館でボールゲームをしました。

野球のように、コーンをキャッチャーに見立てて思いっきりバットを振っていました。

ボールをキャッチするのも、少しずつ上手になってきています。

体育の終わり、教室への帰り道に、カマキリがおり、大興奮！

毎日生き物がたくさんきてくれます！

今週もあと1日！明日も元気に頑張りましょう！

今日は、音楽の授業で、チューリップの歌を弾きました。毎週音楽の授業で鍵盤ハーモニカの練習をしているおかげか、階名を書いてあげて、数回練習したら弾けました。一生懸命練習している証拠ですね。

図工の学習では、高速船「しおかぜ」を描きました。まだ下書きなので、次は、色を付けて完成させます。

写真をよく見て、頑張って描いていました。

今日は、英語にチャレンジをしてみました。

初めの挨拶と調子を聞いたり、伝えたり、名前を伝えることもできるようになりました。

とても楽しそうに「How are you?」と聞いたり、「I’ｍ good.」と答えたり、することができました。

「はじめまして。」や、「よろしく。」のような意味がある、「Nice to meet you.」もいうことができるようになりました。

初めてでしたが、楽しそうに英語を言ってくれていてこちらも楽しくなりました。

では、明日も元気に頑張りましょう。

　

今日は、５分間走をしました。今日は、いつもとは走りが違いました。

ペースも落とさず、頑張って走り切りました。

結果は、７.７周と最高記録タイの記録です。

頑張りを褒めると、「７.７周が２回！７.７周が２回！」と、同じ記録が２回出たことに喜びを感じているようでした。

「次は、７.８周や７.９周、８周ともっと上を目指して頑張ってね。」と伝えると、顔が曇ってしまいました。

書写の学習では、いつも教科書に載っている書写体操をして、硬筆の練習をしますが、手指よりも顔に力が入ってしまっております。そして、前髪がとっても短くなり、視界良好です。

体育は、マット運動の前に少し、ジャンプ→着地→静止の流れの動きを使った運動をウォーミングアップで行いました。最後の静止の決めポーズ「A！C！M！」と言いながら決めポーズをしていたのですが、何のことかは,結局わかりませんでした。

後転で後ろに足を持っていく感覚を掴むために、足元に置いた玉入れの玉を足で挟んで頭の上にあるカゴに入れています。腹筋にも効きます。

今週も始まったばかりです。明日も元気に頑張りましょう。

今日は、生活科でシャボン玉遊びをしました。

初めは、市販のシャボン玉液を使って、ストロー、うちわの骨組み、虫取り網の順番でひと通り遊びました！

校長先生を追いかける児童です。

校長先生が来てくださる日はいつもテンション高めで、校長先生が大好きな児童です。

洗濯糊や洗剤などを混ぜた少し割れにくいシャボン玉液を作り、また遊びました！

こちらは、シャボン玉の歌のごとく、屋根まで飛んでいきました。

算数の学習では、水のかさ比べをしました。

説明の仕方が難しそうでしたが、理解はできていました。

今週末は三連休です。

しっかりと休んでまた、来週も元気に頑張りましょう。